2013年银田中学毕业学业考试理化生实验考查方案
为了加强学校实验教学,促进实验在教学中的广泛应用,培养和提高学生的动手能力和实践能力,全面推进素质教育,根据上级指示精神,结合我校实际,组织初中毕业学业考试理化生实验考查,现就此项工作制定具体方案。
一、 工作目标
协调统一,严密组考,确保公平。
二、 考务组织及管理
(一) 组织领导
组 长:沈慧昌
副组长:罗国华
成 员:成瑞武、彭武江、何文龙、贺 浩
(二) 人员安排
1、考务小组:
组 长:罗国华
副组长:贺 浩
成 员:成瑞武 李金洪 唐运雷 贺 浩 李桂珍 郭碧芳
2、联络小组:
组 长:周振湘
成 员:龙跃君 彭龙璋 唐忠强 赵 蕊 黄 丽 庞宇辉
组 长:负责与学校进行各项工作协调。
班主任:负责各班学生的纪律和调配。
3、实验准备人员及监考教师:
职责:①布置考室,每间考室设实验桌 24 张,并在实验桌右上角张贴注名:例(班级、姓名、化*组、*号)。②准备、补充、更换适用的实验器材。
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科 目 |
主监考及实验准备 |
监考员及实验准备 |
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物 理 |
唐运雷 |
贺 浩 |
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化 学 |
成瑞武 |
李金洪 |
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生 物 |
李桂珍 |
郭碧芳 |
4、后勤医务:何文龙
后勤人员保障;联系医务人员,对烧灼伤和化学药品导致伤害事件及时处置。
5、安全保卫:彭武江
职责:①画警戒线。②维护秩序和安全保卫工作。
按课表,当堂课科任教师组织在教室学生纪律。
三、考查范围、考查时间:
1、考查范围:八年级、九年级全体学生。
2、考查日期:5月8日(星期三);时间为上午9:00至下午4:30分。
四、考查准备
1、填表造册
以学校为单位,按学籍号由小到大的顺序,填写好《学校理、化、生实验操作考查记分册》,此表一式二份。
2、召开学生动员会和工作人员培训会。
3、场地设置及要求
①此次考查的所有科目均在本校设置考场。
②场地设置要求。
每个考室设置实验台(桌)24张,并在实验台右上角注明编号,准备好相关的实验器材药品。凡在考查中需要不断更换的实验器材、药品应在考室内或准备室存放足量的备用品。
五、考查流程
理、化、生实验操作考查采取学生独立完成实验,监考老师当场评价的方式进行考查,其流程为:
1、编组。学校在考前将考生按学籍号由小到大的顺序编号,每班分别编为化一、二、三组,物一、二、三组,生一、二、三组,每组24人,并依次编好组号(1—24号),考前需将编组情况告知考生,开考时每科每场同时考查24人。
2、抽签。每场考查前30分钟,联络员在候考室(区)负责组织抽签,确定具体考查题目,本次学生实验操作分别从题库中抽取考查试题,每个科目只确定一个操作试题。
3、入场。考生带好文具,在考前 5 分钟进入考室,监考老师组织考生对号入座,并逐个查验姓名、学籍号、组号,特别要交待考生不能乱动与自己实验无关的其它器材。
4、考查。每科每场同时考查1组考生,每个考生独立完成 1 个实验操作的考查,每室监考教师为2人,各监考12名考生。
5、评定。
(1)考查结果分为合格和不合格两种。
(2)实验操作(包括实验报告的填写)当场进行,监考老师当场予以评定。
6、登分。由监考老师当场评分、登分。
7、退场。考查结束后,考生依次退场,监考老师整理好记分册,实验员清理考场,做好下一场的考查准备。考查全部结束后,监考教师将填好的考查成绩册(记分表)交考务组保存。
六、其他事项未详事宜另行通知。
银田中学
2013年 4月 26日
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