学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
及时对学生进行健康教育,指导学生进行自我观察。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在第一时间向镇卫生院、教育局、市疾病预防控制中心报告。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校若发生传染病,对患病学生立即采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;及时消毒。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
充分利用健康教育课、电视、讲座、班会、板报等各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
韶山市银田镇学校
2015年2月
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