关于教育系统创建工作考评奖惩办法的

测评

内容

测评细则

计分细则

得分

备注

工作组织

（10分）

1、有领导小组，有专人负责；

2、各项活动有实施方案，有计划，有总结。

每缺1项扣2分。

学校管理

（10分）

1、推行校务公开和收费公示制度。

2、建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制。

3、开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐活动。

4、有社会主义核心价值观专栏宣传及管理教育常态化措施。

5、学校无安全及其他突发性事件。

少1项扣2分。

“学雷锋”等主题活动

（15分）

1、提供洒扫应对、认星争优、日行一善三项经常活动的分项工作方案、活动开展的情况和照片（提供学校活动资料，每项活动5张照片。下同）。

2、提供三项签名寄语集中活动的通知、开展情况等有关资料（包括文字资料和照片5张），提供“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名资料，并统计学生参与的人数。

3、提供童心向党、优秀童谣传唱活动的通知、工作方案、活动开展情况（包括文字资料和照片5张）；

4、提供在学生中开展自办“节日小报”、开展“文明小博客”的活动情况和成果汇编（包括文字资料和照片5张）；

每缺一项扣2分。

中华经典诵读

（10分）

1、提供年度经典诵读实施方案、教学计划、活动情况总结及数据统计；

2）提供学校开展经典诵读活动的有关资料（包括文字资料和照片5张）；

根据完成情况计分。

心理健康教育（10分）

1、提供校外未成年人心理健康辅导站（室）成立文件及相关情况介绍；

2、提供开展心理辅导的有关资料（包括文字资料和照片5张）；

3、提供学校心理辅导专、兼职老师的总情况、心理专业培训的资料（包括文字资料和照片5张）。

每缺一项扣2分。

学校教育

（20分）

1、提供“我的中国梦”主题教育活动总体安排、各学校的活动方案和具体落实资料（包括文字资料和照片5张）；

2、提供学校德育课程、少先队活动课程计划，并统计开设两项课程的中小学校的比例；

3、提供学校利用各门课程德育资源进行教学的情况资料；

4、提供学校实施师德师风建设工程工作方案及落实情况的有关资料；

5、提供家长委员会制度、开展活动的有关资料（包括活动记录、通知、成效）；

6、提供学校道德讲堂建设总体方案、4场活动的情况（道德讲堂记录表、简报、照片5张）；

7、提供学校体育课程设置安排，提供三项统计数据：一是统计并计算本地实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的学校比例。二是统计并计算本地参加《国家学生体质健康标准》测试的学生比例。三是统计并计算本地测试结果达到《国家学生体质健康标准》合格的学生比例。三项数据均为年度、中小学校（含中职学校）数据。

8、提供学校艺术类课程设置安排（含音乐、美术、艺术），提供两项统计数据：一是统计达到国家对艺术课程（含音乐、美术、艺术）设置和课时安排要求的中小学占中小学学校总数的百分比。二是统计参与艺术教育活动的学生数占全体中小学生在校人数的百分比。

每缺一项扣2分。

公平教育

（5分）

1、提供我市进城务工人员子女平等接受义务教育的措拖文件、落实情况、数据统计。

2、提供关心关爱留守、流浪、孤残等特殊群体未成年人的措施文件、活动资料和照片5张。

缺一项资料扣2分。

校园及周边环境卫生

（20分）

1、定期组织开展校园周边环境专项检查；

2、加强校园周边治安和交通管理；

3、卫生清洁工作常态化。

4、校园内安全措施落实，门卫制度落实到位。

发现一处工作措施不到位或脏乱差扣1分